Die Lehrerin hat nicht alles geschafft, was sie wollte.
Das Kennenlernen mit den Kopfhörern und auch das Hörverstehen hat ein bisschen mehr gedauert, als sie wollte.
Die Arbeit an den Poster, hat den Schülern Spaß gemacht.
Interessant war zu sehen, wie die Schüler keine Probleme hatten auf Deutsch zu sprechen, wenn sie die Kopfhörer an hatten.
Die Lehrerin hat sich auch in dieser Beginnersklasse möglichst viel auf Deutsch zu sprechen.
Diese Schüler gehören zu den sprachlich-schwächeren und man kann sehen, dass manche nicht so schnell sind.
Vielleicht wäre es besser, mehr kürzere Aktivitäten zu benutzen, trotzdem war zu sehen, dass die Schüler das gemacht haben, was sie sollten und dass es ihnen meistens Spaß gemacht hat.
Diese Lehrerin ist sehr ungezwungen und lobt sehr oft, so die Schüler haben keinen Widerwillen zum Deutschlernen.
Die Schüler waren aktiv und kommunizieren mit der Lehrerin, obwohl diesmal oft auch auf Tschechisch.