Korektoj

J’ai été prof de piano depuis 6 ans environ mais je n’ai pas commencé tout de suite au piano.

J’ai commencé à jouer du piano quand j’avais 6 ans.

Ma mère a insisté que je joue de la musique, donc j’ai commencé à jouer de la flute à bec.

Les cours de flute à bec se déroulaient pendant les heures de cours d’école et le club de la flute à bec était juste avant le déjeuner.

Il y avait beaucoup de niveaux de capacité mais je l’ai trouvé assez facile.

La femme qui prenait les cours s’appelait Suzanne et avait fini sa formation d’enseignant.

En fait, je travaille avec elle maintenant dans une école le mercredi et on est bien amis.

Après avoir passé 6 mois en jouant de la flute à bec, ma mère m’est s’inscrite à jouer du piano.

Je l’ai beaucoup aimé et je trouvais que c’était un instrument plus accessible, meilleure que l’autre.

Meilleure qu’il ne faut pas ni sortir l’instrument de son étui ni nettoie le après.

J’ai pris des cours d’un homme qui s’appelait Peter, et ces cours duraient pendant 3 ans avant de commencer avec une femme qui était plus concentré sur des examens pour ses élèves.

Et puis un homme très doué au piano, un peu excentrique et extrêmement motivant pour moi.

Avec lui, J’ai beaucoup appris.

Il m’a montré comment improviser, l’harmonie complexe, et une connaissance mieux pour la musique.

En Angleterre il y a des examens classé afin de fournir un système structuré pour la progression de débutant jusqu’à avancé – maitrise du instrument.

En Grande Bretagne les examens d’Associated Board des écoles royales de musique (Associated Board of the Royal Schools of Music (ABRSM)) sont ‘QCA-accredited-C'est-à-dire que ces examens sont reconnus par les employeurs et les institutions.

Pour ces examens il y a trois critères de reçues : moyenne, un mérite, et une distinction.

Il y a aussi les diplomes en musique performance dont j’ai aussi passé.

Cette qualification est équivalu à un diplôme à l’université, et permette le candidat d’ajouter les lettres après son nom par exemple : HerbertHowellsDipAbrsm.