Correccions

Text de - Русский язык

  • О рассказе Токаревой

  • Рассказ, который мне запомнюсь больше всего — “Скажи мне что-нибудь на твоем языке”.
  • В рассказе Токаревой есть яркие герои, ирония, юмор и простой, но интересный сюжет.
  • Во-первых, на первый взгляд, и история эта простая, и герои её - обыкновенные люди, а в действительности, разговор идет о вещах чрезвычайно важных, таких как человеческое ценности.
  • Просто Токарева не делает из этого драмы, а говорит о серьёзных проблемах, как современный человек - с иронией и юмором.
  • Она не поучает нас, не морализирует, а приглашает нас задуматься об этих сложных жизненных проблемах.
  • А также, она использует метафору “Язык”, чтобы обсудить внутренной мир человека.
  • Герои рассказа Токаревой не открыты для диалога друг с другом, у них нет своего языка, у них нет ничего своего.
  • Вероника начинает задумываться над тем, что происходит.
  • Она ближе стоит к тому, чтобы обрести свой язык, стать самой собою, потому что она правдивее всех остальных героев этой истории.
  • Когда Вероника уходит, это происходит, потому что понимает, что язык её отличается от языка Александра Медведева после того, как она видит разные характеры Лили и Славы.
  • Герои рассказа Токаревой не скучные, когда Вероника говорит о них.
  • По-моему, они очень яркие и интересные, потому что Вероника говорит с юмором.
  • Например - Александр красив и талантлив, но, в то же время, высокомерен, самовлюблен и эгоистичен.
  • Легко воображать человека как Александр из-за того, что Токарева опишет отлично характеры героев.
  • А также, отлично опишет сложную ситуацию у Лили и Славы.
  • Вероника видит, что они плохо знают друг друга, хотя женаты.
  • Им предстоит большая работа, если они хотят быть счастливым вместе.
  • Лиля должна наконец понят, что нет у неё таланта к пению, а Слава должен увидеть красоту Лили и попытаться понять, как сделать любимую женщину счастливой.
  • Но смогут ли они начать этот диалог, начнут ли они слушать друг друга?
  • Рассказ не дает ответа на этот вопрос.
  • Конечно, мне нравится героина Вероника.
  • Как я уже писала, она говорит с юмором.
  • Она умная, наблюдательная, её интересуют люди, и она очень хороший психолог, прекрасно понимает.
  • что чувствуют другие.
  • Но, я не согласна, что она не никакой.
  • По-моему, в начале рассказа она не самонадеянна, но в конце рассказа после того, что она убегает мы понимаем, что она самонадеянная и понимает, что она другая.
  • Финал рассказа открыт, и мы не знаем наверняка, как сложится жизнь Вероники в будущем, но мне хочется верить, что новая Вероника победит.

SIUSPLAU, AJUDA A CORREGIR CADA SENTÈNCIA! - Русский язык

  • Títol
  • Oració 1
    • Рассказ, который мне запомнюсь больше всего — “Скажи мне что-нибудь на твоем языке”.
      Vota ara!
    • Afegeix una nova correcció. - Oració 1Afegeix una nova correcció. - Oració 1
  • Oració 2
  • Oració 3
    • Во-первых, на первый взгляд, и история эта простая, и герои её - обыкновенные люди, а в действительности, разговор идет о вещах чрезвычайно важных, таких как человеческое ценности.
      Vota ara!
    • Afegeix una nova correcció. - Oració 3Afegeix una nova correcció. - Oració 3
  • Oració 4
    • Просто Токарева не делает из этого драмы, а говорит о серьёзных проблемах, как современный человек - с иронией и юмором.
      Vota ara!
    • Afegeix una nova correcció. - Oració 4Afegeix una nova correcció. - Oració 4
  • Oració 5
    • Она не поучает нас, не морализирует, а приглашает нас задуматься об этих сложных жизненных проблемах.
      Vota ara!
    • Afegeix una nova correcció. - Oració 5Afegeix una nova correcció. - Oració 5
  • Oració 6
  • Oració 7
    • Герои рассказа Токаревой не открыты для диалога друг с другом, у них нет своего языка, у них нет ничего своего.
      Vota ara!
    • Afegeix una nova correcció. - Oració 7Afegeix una nova correcció. - Oració 7
  • Oració 8
  • Oració 9
    • Она ближе стоит к тому, чтобы обрести свой язык, стать самой собою, потому что она правдивее всех остальных героев этой истории.
      Vota ara!
    • Afegeix una nova correcció. - Oració 9Afegeix una nova correcció. - Oració 9
  • Oració 10
    • Когда Вероника уходит, это происходит, потому что понимает, что язык её отличается от языка Александра Медведева после того, как она видит разные характеры Лили и Славы.
      Vota ara!
    • Afegeix una nova correcció. - Oració 10Afegeix una nova correcció. - Oració 10
  • Oració 11
  • Oració 12
  • Oració 13
    • Например - Александр красив и талантлив, но, в то же время, высокомерен, самовлюблен и эгоистичен.
      Vota ara!
    • Afegeix una nova correcció. - Oració 13Afegeix una nova correcció. - Oració 13
  • Oració 14
    • Легко воображать человека как Александр из-за того, что Токарева опишет отлично характеры героев.
      Vota ara!
    • Afegeix una nova correcció. - Oració 14Afegeix una nova correcció. - Oració 14
  • Oració 15
  • Oració 16
  • Oració 17
  • Oració 18
    • Лиля должна наконец понят, что нет у неё таланта к пению, а Слава должен увидеть красоту Лили и попытаться понять, как сделать любимую женщину счастливой.
      Vota ara!
    • Afegeix una nova correcció. - Oració 18Afegeix una nova correcció. - Oració 18
  • Oració 19
  • Oració 20
  • Oració 21
  • Oració 22
  • Oració 23
    • Она умная, наблюдательная, её интересуют люди, и она очень хороший психолог, прекрасно понимает.
      Vota ara!
    • Afegeix una nova correcció. - Oració 23Afegeix una nova correcció. - Oració 23
  • Oració 24
  • Oració 25
  • Oració 26
    • По-моему, в начале рассказа она не самонадеянна, но в конце рассказа после того, что она убегает мы понимаем, что она самонадеянная и понимает, что она другая.
      Vota ara!
    • Afegeix una nova correcció. - Oració 26Afegeix una nova correcció. - Oració 26
  • Oració 27
    • Финал рассказа открыт, и мы не знаем наверняка, как сложится жизнь Вероники в будущем, но мне хочется верить, что новая Вероника победит.
      Vota ara!
    • Afegeix una nova correcció. - Oració 27Afegeix una nova correcció. - Oració 27