Emendata

ADJUVA AD EMEDANDUM NUNC!uncorrected

Scriptum ab LayloKhon - العربية القياسية

  • هل إعطاء الدرجات في المدارس لا غنى عنه؟

  • منذ قديم الزمن تنتمي الدرجات إلى كل نوع من المدارس.
  • ولكن يقرر كثير من المدارس أن تمتنع عن إعطاء الدرجات في المدارس الألمانية وهذا راجع للأسباب التالية.
  • أولاً وقبل كل شيء يدعي خصوم الدرجات أنها تقل حماس الأطفال للتعلم.
  • فيقال لبعض الأطفال بإستمرار إنهم أغبياء وهذا في سن العطاء ثماني أو تسع سنوات.
  • وتلقي نتيجة لذلك استسلام الدراسة وبداية السلوك العنيد.
  • ويضر النظام المدرسي القائم خاصة الأطفال المحرومين من الأسر الغير متعلمة إذ تؤدي الخلفية العائلية دوراً هاماً في السنوات الأولى من التعليم.
  • وعلاوة على ذلك تشير كثير من الدراسات إلى أن أحد يتعلم أكثر لما ترتبط تجربة تعلمه بالمشاعر الإجابية.
  • ولا حاجة للقول إن الخوف من الدرجات السيئة ينتج المشاعر السلبية وهكذا يعوق التعلم.
  • ويقول داعمون إعطاء الدرجات إنها ضرورة لقياس أداء الطلاب.
  • ولكن لسوء الحظ تظهر دراسات حديثة أن المعلمين لا يستطيع تقييم طلابهم موضوعية وبدون التحيز.
  • فيميل المعلمين إلى أنهم يعطوا الطلاب ذوو الأسماء ككيفن أو جاكلين أو علي أسوء الدرجات.
  • ولذلك يدعي الخبراء إلى أن ندع أطفالنا أن يتعلموا حراً وبدون الضغط في السنوات الأولى كما هو الحال في اسكندينافيا حيث يعطون المعلمين تعليقات فردية ولفظية فقط.
  • وسيكون الطلاب أكثر حماساً وسعادةً ويمكنهم أن يتطوروا أفضل وبدون الخوف والكراهة من المدرسة.
  • ويقول بعض الناس إن الدرجات ضرورية لحافز التعلم.
  • ولكن نتذكر فقط كيف يكون الأطفال متحمسين وغير صبورين قبل بداية المدرسة.
  • إن الرغبة في التعلم هي الطبيعة البشرية.
  • وطبعاً من الواجب أن يقيم المعلمون أداء الطلاب في مرحلة ما ولكن من المفضل أن نصحح أخطاء الأطفال بدون الدرجات أولاً ولاحقاً لما يكونون أكثر الإحترام الذات يمكن إعطاءهم الدرجات.

PLEASE, HELP TO CORRECT EACH SENTENCE! - العربية القياسية

  • titulus
  • Sententia 1
  • Sententia 2
    • ولكن يقرر كثير من المدارس أن تمتنع عن إعطاء الدرجات في المدارس الألمانية وهذا راجع للأسباب التالية.
      Elige nunc !
    • ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 2ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 2
  • Sententia 3
  • Sententia 4
    • فيقال لبعض الأطفال بإستمرار إنهم أغبياء وهذا في سن العطاء ثماني أو تسع سنوات.
      Elige nunc !
    • ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 4ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 4
  • Sententia 5
  • Sententia 6
    • ويضر النظام المدرسي القائم خاصة الأطفال المحرومين من الأسر الغير متعلمة إذ تؤدي الخلفية العائلية دوراً هاماً في السنوات الأولى من التعليم.
      Elige nunc !
    • ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 6ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 6
  • Sententia 7
    • وعلاوة على ذلك تشير كثير من الدراسات إلى أن أحد يتعلم أكثر لما ترتبط تجربة تعلمه بالمشاعر الإجابية.
      Elige nunc !
    • ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 7ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 7
  • Sententia 8
    • ولا حاجة للقول إن الخوف من الدرجات السيئة ينتج المشاعر السلبية وهكذا يعوق التعلم.
      Elige nunc !
    • ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 8ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 8
  • Sententia 9
  • Sententia 10
    • ولكن لسوء الحظ تظهر دراسات حديثة أن المعلمين لا يستطيع تقييم طلابهم موضوعية وبدون التحيز.
      Elige nunc !
    • ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 10ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 10
  • Sententia 11
    • فيميل المعلمين إلى أنهم يعطوا الطلاب ذوو الأسماء ككيفن أو جاكلين أو علي أسوء الدرجات.
      Elige nunc !
    • ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 11ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 11
  • Sententia 12
    • ولذلك يدعي الخبراء إلى أن ندع أطفالنا أن يتعلموا حراً وبدون الضغط في السنوات الأولى كما هو الحال في اسكندينافيا حيث يعطون المعلمين تعليقات فردية ولفظية فقط.
      Elige nunc !
    • ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 12ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 12
  • Sententia 13
    • وسيكون الطلاب أكثر حماساً وسعادةً ويمكنهم أن يتطوروا أفضل وبدون الخوف والكراهة من المدرسة.
      Elige nunc !
    • ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 13ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 13
  • Sententia 14
  • Sententia 15
  • Sententia 16
  • Sententia 17
    • وطبعاً من الواجب أن يقيم المعلمون أداء الطلاب في مرحلة ما ولكن من المفضل أن نصحح أخطاء الأطفال بدون الدرجات أولاً ولاحقاً لما يكونون أكثر الإحترام الذات يمكن إعطاءهم الدرجات.
      Elige nunc !
    • ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 17ADDE NOVAM EMENDATIONEM! - Sententia 17