Korrekturen

Hilf jetzt beim Korrigieren!Unkorrigiert

Text von PhillieSpott - Русский язык

  • О рассказе "Солдатенок" (2)

  • После того, как мать шепчет Авалбеку, что солдат его отец, мальчик думает о нем о как своем отце.
  • В этом отрывке мы читаем, что Авалбек повзрослет, потому чтл его отношение к войне изменяет за время фильма он не думает о войне как игра, и он начинается думать о солдате как отец.
  • Например Айтматов пишет: война…не казалась забавной…война стала серьезней, тревожней, страшней.
  • Антонимы как эти создают напряжнение, подчеркивают конраст Авалбека перед тем, как мать сказала ему, что солдат его отец, и после того, как мать сказала это.

BITTE, hilf jeden Satz zu korrigieren! - Русский язык

  • Titel
  • Satz 1
    • После того, как мать шепчет Авалбеку, что солдат его отец, мальчик думает о нем о как своем отце.
      Jetzt abstimmen!
    • Füge eine neue Korrektur hinzu! - Satz 1Füge eine neue Korrektur hinzu! - Satz 1
  • Satz 2
    • В этом отрывке мы читаем, что Авалбек повзрослет, потому чтл его отношение к войне изменяет за время фильма он не думает о войне как игра, и он начинается думать о солдате как отец.
      Jetzt abstimmen!
    • Füge eine neue Korrektur hinzu! - Satz 2Füge eine neue Korrektur hinzu! - Satz 2
  • Satz 3
    • Например Айтматов пишет: война…не казалась забавной…война стала серьезней, тревожней, страшней.
      Jetzt abstimmen!
    • Füge eine neue Korrektur hinzu! - Satz 3Füge eine neue Korrektur hinzu! - Satz 3
  • Satz 4
    • Антонимы как эти создают напряжнение, подчеркивают конраст Авалбека перед тем, как мать сказала ему, что солдат его отец, и после того, как мать сказала это.
      Jetzt abstimmen!
    • Füge eine neue Korrektur hinzu! - Satz 4Füge eine neue Korrektur hinzu! - Satz 4